13 septembre 2008
Devoir de Matthieu FLOUCAUD – Collège René Descartes, Châtellerault. Sujet n° 1 : « L’aide aux personnes persécutées et pourchassées en France pendant la Seconde guerre mondiale ».
17 juin 2008
L’association VRID félicite les lauréats de la Vienne du Concours de la Résistance et de la Déportation 2008 ; elle remercie tous les candidats ainsi que leurs professeurs d’avoir participé à ce travail de mémoire dont le thème a pu créer quelques difficultés d’approche et de discernement. VRID avait prévu d’offrir le 11 juin, lors de la remise des prix à la Préfecture de la Vienne, une entrée au parc du « Futuroscope » à chacun des deux lauréats, catégorie devoir individuel, en collèges et lycées. Notre association n’ayant pas été invitée, ces deux récompenses seront directement adressées aux deux lauréats. Grâce à ce concours, « devoir de mémoire » et « histoire » peuvent se compléter pour honorer le combat de tous ceux qui ont permis à l’Europe de réveiller son idéal démocratique, à une période où il fut bien compromis. VRID, soutenue par le Conseil Général de la Vienne, la ville de Poitiers et quelques communes du département, a mis en ligne sur son site un nombre important d’articles avec photos et illustrations concernant la période 1939-1945 dans la Vienne. De nombreux candidats au concours 2008 ont eu la possibilité de visiter notre site, à la recherche de renseignements. Nous prenons l’engagement d’apporter un maximum d’informations pouvant aider les futurs candidats au concours 2009 à la réalisation de leur travail.
11 octobre 2007
Thème du Concours 2008 de la Résistance et de la Déportation : « L’aide aux personnes persécutées et pourchassées en France pendant la Seconde Guerre mondiale : une forme de résistance. »
11 octobre 2007
ETUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE Le travail dans le camp, un nouveau règlement pour les camps, le camp de Dora,le sabotage.
Travail de Gwénola RIQUET (Collège Jean Monnet – Lusignan 86)
11 octobre 2007
Sujet n°1 : COMPOSITION HISTORIQUE Sujet du devoir : A partir de vos connaissances et de ce témoignage (celui de Mme Renée Moreau), vous décrirez les différentes formes et conditions de travail dans l’univers concentrationnaire nazi.
Travail de Théo PETIT (Collège Jean Monnet – Lusignan (86)
11 octobre 2007
Sujet n°2 : L’esclavage concentrationnaire, un rouage central de la machine de guerre nazie.
Travail de Sofiane CORREA DE SA (Lycée privé « les Feuillants » – Poitiers
11 octobre 2007
Sujet n°1 : Les fonctions du travail dans l’univers concentrationnaire nazi. En quoi les déportés furent-ils « des hommes à détruire, mais de façon rentable » ?
Travail de Mathieu ISSARTEL( Lycée Camille Guérin – Poitiers )
27 juin 2007
Avec la participation de 411 élèves à l’épreuve du concours 2007, c’est 100 de plus par rapport à 2006 et pratiquement le double de 2005. Félicitations aux lauréats , à tous les participants, aux professeurs et aux chefs d’établissements qui ont participé à ce travail de mémoire. VRID sera de nouveau à votre disposition pour le concours 2008, avec de nouveaux articles et documents.
3 janvier 2007
L’équipe de VRID félicite et remercie tous les élèves qui ont participé au concours 2006, et tout particulièrement les huit du collège René Cassin de l’Isle-Jourdain dans la Vienne qui ont obtenu une mention pour leur travail collectif.
9 décembre 2006
Copie de Sofiane Dimitri CORREA DE SA